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»Und virtuell sind wir alle gleich!«

Jürgen Weibler / Brigitte Biehl / Cornelia Jenke

Im virtuellen Raum scheinen alle zunächst »gleich« zu sein. Um Gendergerechtigkeit zu ermöglichen, muss aber auch hier gestaltet werden, etwa durch eine aktive Moderation. Das ergab eine empirische Studie, in der Aspekte von gendergerechter Führung in videobasierten Meetings untersucht wurden.

 


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